考教师类专业需要考察的内容主要包括以下几个方面：
教育学、心理学、教育心理学：
这些是教师考试的基本理论知识，包括教育学原理、教育心理学的基本知识、学生的心理发展规律及教育心理学的研究方法等。
课程与教学论：
这部分内容涵盖教学设计、评价等方面的知识，要求考生能够根据学生的实际情况和学科特点，制定合理的教学目标和计划，选择恰当的教学方法和手段，对学生的学习成果进行科学的评价。
教育法规与政策：
考生需要了解国家教育方针政策，熟悉教育法律法规，增强法治意识。
学科专业知识：
这是针对报考具体学科的要求，包括学科基础知识、学科前沿动态等内容。例如，报考语文教师需要掌握汉语言文学等相关专业知识，报考数学教师需要掌握数学与应用数学等相关专业知识。
公共基础知识：
有些地区还会考察文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。
职业能力倾向测验：
这种情况比较少见，但有些考试会包括职业能力倾向测验，主要考察考生的职业倾向和适应能力。
教育专硕的初试科目：
对于教育专硕的初试，通常包括思想政治理论、英语、专业课一（如333教育综合）和专业课二。专业课一通常考察教育学原理、中外教育史和教育心理学，专业课二则根据报考专业考察对应的学科知识。
综上所述，考教师类专业需要全面准备，不仅包括教育学、心理学等理论知识，还需要掌握所报考学科的专业知识，以及教育法规、政策等。此外，有些考试还可能包括职业能力倾向测验和公共基础知识。建议考生根据具体报考科目和当地的要求，有针对性地进行复习和准备。
