考研没有高考激动的原因可以从多个角度进行分析：
录取率与竞争程度
高考录取率相对较高，全国最低的河南省录取率也在50%以上，而考研录取率通常在21%到31%之间，大部分专业录取人数较少，竞争更为激烈。
高考几乎是人人都要经历的，而考研只是部分想深造的人的选择，因此从受重视程度和知名度上，考研无法与高考相提并论。
试题难度与灵活性
高考的难度相对较高，试题灵活，涉及的知识范围广泛，能够区分出学生的真实水平。
考研内容相对灵活，但难度也不低，且涉及多个科目的综合考核，对学生的知识掌握和运用能力要求更高。
社会与家庭支持
高考不仅是考生个人的战斗，还涉及家长和老师的全力支持，这种集体参与和支持使得高考具有更高的紧张感和激情。
考研则主要是考生个人的战斗，缺乏家长和老师的直接参与，孤独感较强，这在一定程度上降低了考研的激动程度。
传统观念与期望
传统观念认为考上大学就意味着未来的就业和职业发展会顺利，这种观念激励着考生全力以赴备战高考。
考研虽然也有其吸引力，但许多考生认为即使考不上，也可以选择找工作，这种心态使得考研的激动程度不如高考。
备考过程与氛围
高考备考过程通常有明确的时间表和复习计划，家长和老师会不断激励学生，形成了浓厚的学习氛围。
考研备考则相对自由，学生需要自我管理和激励，缺乏外部监督和支持，这使得考研的过程显得更加艰辛，也影响了其激动程度。
综上所述，考研没有高考激动的原因主要包括录取率与竞争程度的差异、试题难度与灵活性的不同、社会与家庭支持的不同、传统观念与期望的影响，以及备考过程与氛围的差异。这些因素共同作用，使得考研在心理和情感上的激动程度相对较低。
