在编教师想要考研上岸，可以选择以下几种方式：
非全日制硕士
报考条件：本科毕业/专科毕业2年及以上。
报名流程：
25年1-10月：确定目标专业、院校，系统三轮学习。
25年10月：正式报名。
25年10月-12月中旬：复习、调整心态。
25年12月下旬：统考初试。
26年2月：公布初试成绩。
26年3月：出国家线（自主划线的学校一般会提前于国家线发布）。
26年3-4月：复试，考试时间由各个院校自主安排。
26年5-6月：学校公布录取名单。
26年9月：入学。
29年7月：学制3年，论文答辩通过，即可顺利毕业。
上课方式：线下授课，上课时间一般安排在周末、寒暑假或节假日。
考试科目：政治（100分）+英语（100分）+教育综合（300分），分数线不固定。
取得证书：硕士学位证书和毕业证书（双证，证书上标有“非全日制”的字样）。
同等学力申硕
申请条件：本科毕业满3年，且有学士学位证。
入学方式：申请制入学，不需要备考，全程上网课。
考试科目：一般有硕士学位就可以评职称的，但是还是要提前仔细阅读评审文件，了解清楚之后再报考。
建议
选择专业：建议选择教育相关专业，如教育管理，因为这些专业招生院校多，招生名额多，且需要一定的在校工作经历才可以报考，不用和应届生竞争。
选择院校：选择寒暑假授课的院校，这样可以在职读研的同时保持编制。
提前规划：提前了解并确认所在单位的同意及需要提交的相关材料，确保报考过程顺利。
坚持不懈：考研需要大量的复习和准备，要有毅力和恒心，坚持不懈才能成功上岸。
通过以上方式，在编教师可以选择适合自己的考研路径，实现学历和职业的双重提升。
