财务会计情境定位可以从以下几个方面进行描述：
课程定位
《财务会计》是会计电算化专业的核心课程之一，属于专业技能学习领域，是会计专业的专业核心课程。
学习领域定位
《财务会计》在专业学习领域中，分为理论和实践两个模块，理论为考试做准备，实践技能为学生的就业作准备。
职业定位
财务会计是财务部门的核心成员，负责企业的日常账务处理、财务报表编制和税务申报等工作。
技能目标
学生通过学习《财务会计》，应掌握财务报表编制、税务申报、成本核算等核心技能，并评估对各类财务软件的操作熟练程度。
态度目标
学生应养成认真负责、精益求精、积极主动、不畏困难、广泛沟通、团结协作的学习态度。
教学内容
包括财务会计的基本概念、特征、基本前提、会计信息质量要求、会计要素、会计要素的计量等。
教学方法
财务会计情景教学，包括授课准备工作、情景创设、学生交流心得体会、教学后的评价反馈等步骤。
通过以上几个方面的描述，可以清晰地定位财务会计的学习情境，明确其在专业人才培养和职业发展的重要性。
