考研历史教学论考试主要考察以下内容：
历史课程论
历史课程的沿革
现代历史课程的理念
中学历史课程的目标
历史课程的结构
历史教学论
历史教学的基本理论
历史教学组织形式
历史教学方法
历史课堂教学技能
现代教育技术在历史教学中的应用
历史教师论
历史教师在教学中的地位
历史教师的专业素养
历史教师的备课
历史教师的教学研究
历史教学评价
教学评价概述
学生历史学习的评价
教师教学质量的评价
历史教学资源
历史教学资源概述
中学历史课程标准
历史教材
历史教学资源的开发与利用
其他相关科目
教育学基础（如教育学概论、教育心理学、教育社会学等）
课程与教学论（如课程理论、教学设计、教学评价、教学方式等）
教育法律法规
教育管理学
考生需要掌握历史教学的一般原理与方法，并结合当前初高中历史教学实践，具体全面地理解基础教育历史教学的基本理论与方法。此外，考生还应具备中国近现代历史的基本史实和发展脉络，了解当代史学研究新成果对中学历史教学的影响，并能运用历史唯物主义的方法评价历史人物。
