高考备考研究方向主要包括以下几个方面：
研究《高考评价体系》：
明确高考考什么、怎么考，理解高考的命题意图和考查重点。
研究《课程标准》：
了解修订内容的变化、要求，素养水平、学业质量水平要求及实施建议，从而更好地把握教学方向。
研究高考试题及高质量试题：
通过分析试题，理解命题专家的想法及试题的考查方式、设问的角度及方向，预测未来可能的命题趋势。
研究教材：
结合课标和高考试题，深入挖掘教材中的增删点及变化，重要案例等，以教材为基础进行复习。
研究学生：
了解学生的学习情况、学习需求和薄弱环节，制定个性化的备考策略。
以纲为纲，明晰考试要求：
主要指依据课程标准和考试说明，明确考试的具体要求，包括考试内容、难度和考查方式。
重视语数英三主科的备考：
在新高考形势下，语数英三科是赋分制下最重要的科目，需要特别重视。
关注考试形式的变化：
例如，数学试卷中设置多样化的题型，结合实际应用情境；英语试卷中增加多媒体和口语考试以及新题型等。
适应新的考试要求和选拔标准：
新高考采取赋分制，传统的备考方向需要进行深刻而全面的改变，以适应新的考试要求和选拔标准。
长期研究和总结：
通过长期研究高考试题和教材，发现命题的变化规律、热点和趋向，为高考复习备考提供方向。
建议同学们在备考过程中，结合以上几个方面的研究，制定详细的学习计划，注重基础知识的掌握和实际应用能力的培养，同时关注考试形式的变化，以适应新的高考要求。
