考研中女性受到歧视的现象存在多方面的原因：
专业性质与体力要求
专业选择：部分女生选择工科方向是因为本科毕业后工作环境差，工作性质不适合她们。然而，读研期间，女生在实习和实验中需要承担很多脏活和累活，这些方面她们的表现通常不如男生，导致研究效率较低，从而影响导师对她们的印象。
体力劳动：实验室中需要搬运实验设备、进行体力劳动等，这些工作男生通常比女生更有优势。例如，需要从制水机向实验室扛超纯水这样的体力活，女生往往力不从心，这在一定程度上影响了导师对女生的评价。
学术投入与感情问题
感情问题：很多女生在读研期间面临感情问题，情绪波动较大，无法专注于学术研究。导师在面对感情问题的女生时感到头疼，这也会影响导师对女生的看法。
精力分散：女生在20多岁的年纪，通常会把精力主要放在谈恋爱、相亲、准备结婚甚至生育子女上，这使得她们难以静下心来投入高质量的学术研究。
社会与就业压力
就业市场性别歧视：研究生毕业后的招聘中，企业往往会对女性有性别倾向性选择。一些导师在招生时也会倾向于招收男生，认为女生更可能因为家庭和感情问题而无法专注于学业。
学历与就业：虽然高学历有助于女性突破就业难题，但现实情况是，女研究生在就业市场上仍然面临诸多挑战。这种压力使得更多女生选择考研，尤其是跨专业考研，以增加就业竞争力。
心理与情感承受能力
心理脆弱：女生在受到导师批评时，往往表现出更大的情绪波动和心理承受能力较弱，这会影响她们的科研表现和导师对她们的期望。
性别偏见：部分导师存在性别偏见，认为女生在科研上难以承担重任，更愿意招收男生，这在一定程度上加剧了女生在考研和研究生阶段受到的歧视。
建议
提高自我能力：女生在考研和研究生阶段应努力提高自己的学术能力和科研水平，尤其是在体力劳动和实验技能方面，以减少性别带来的不利影响。
心理调适：女生应学会更好地调适自己的心态，面对压力和挑战时保持冷静和专注，避免因个人情感问题影响学业。
社会支持：高校和社会应加强对女性考研和研究生阶段的支持，提供更多的资源和帮助，减少性别歧视现象，为女性创造更加公平的学术环境。
