考研的难度可以从报考方面划分为五个等级：
等级一：
本地区、本院校、本专业考研。
特点：这类研考生拥有最大的备考信息资源优势，对本专业课程的了解程度也较深。他们容易获取到更多的考研资源，特别是专业课属于自命题的学校，专业课真题资料的获取更加方便，内容也更加可靠。此外，他们还可以利用本校的师兄师姐资源，甚至在复试阶段可能占有一定的优势。
等级二：
本地区、本专业、跨学校考研。
特点：相比于考本校的同学，跨学校可能会流失一定的院校资源，在获取资料、寻找师兄师姐以及把握老师研究方向等方面存在一定的难度。尽管如此，这类考生仍然拥有一定的地域优势，同一地区的院校难免会有人脉的交叉，在获取资源方面虽不如第一等级的考生那么轻而易举，但也不会一无所获。
等级三：
本专业、跨地区、跨学校考研。
特点：这类考生的备考优势在于专业课知识方面，比跨专业研考生了解更为深入。然而，难度在于跨地区、跨学校的信息搜集和获取上，信息可靠性也难以保证。这种类型的考生需要花费更多的精力去搜集和整理信息。
等级四：
本地区、本学校、跨专业考研。
特点：和等级一相比，等级四最大的特点是跨专业。这类跨专业考生对专业课的复习要趁早，才能为成功“上岸”增添筹码。虽然他们在地域和学校资源上有一定优势，但在专业课复习上需要付出更多的努力。
等级五：
跨地区、跨专业、跨学校考研。
特点：这是难度最高的考研类型。这类考生在地域、学校和专业的选择上都有较大的跨度，需要面对的信息搜集、资源获取和跨专业复习等困难都很大。他们需要有极强的自学能力和自我管理能力，才能在这类考研中脱颖而出。
建议考研同学根据自己的实际情况和目标，选择最适合自己的难度等级，制定合理的备考计划，充分利用现有资源，提高备考效率。
