考试不能认真考研的原因是多方面的，以下是一些主要因素：
态度问题
过度自信：有些学生可能因为自己的本科院校不错或觉得自己非常有把握而过于高估自己，导致复习不够努力。
缺乏自信：有些学生对自己缺乏信心，容易产生“考不上”的错觉，这种心理状态会影响复习效果。
自暴自弃：在复习后期，有些学生可能会因为感到绝望而自暴自弃，导致行动上不再积极。
行动问题
懒惰：大学生生活相对轻松，有些学生容易变得懒惰，缺乏考研所需的自律和毅力。
拖延：很多学生有拖延的习惯，不能按时完成复习任务，导致复习进度落后。
假装学习：有些学生表面上看起来很努力，但实际上并没有投入足够的时间和精力去学习，只是在做样子。
现实问题
报录比高：考研竞争激烈，录取名额有限，导致很多学生成为“炮灰”。
目标院校歧视：部分院校在招生时存在对本科出身的歧视，这会影响部分考生的心态和复习动力。
经济条件有限：部分学生由于家庭经济条件有限，试错成本高，心态容易受到干扰。
眼高手低：有些学生虽然每天花费很多时间在学习，但实际学习效果不佳，缺乏有效的复习方法。
粗心大意：有些学生在复习和考试过程中容易犯粗心错误，导致成绩不理想。
其他因素
备考时间跨度长：考研复习时间跨度长，学生需要很强的自制力和时间分配能力，缺乏监督的情况下容易松懈。
精神压力大：备考过程中，学生面临很大的精神压力，高强度、高负荷的学习容易让学生感到疲惫和抗压能力下降。
有更好的就业机会：有些学生因为找到了更好的工作而选择弃考，错过考试机会。
作息不规律：很多学生有熬夜的习惯，长时间熬夜会导致精力和体力透支，影响复习效果。
目标设定过高：有些学生设定的目标学校过高，竞争激烈，最终导致失败。
信息不畅通：部分学生在备考过程中信息获取不及时，导致复习方向不明确。
综上所述，考试不能认真考研的原因是多方面的，包括态度、行动、现实问题和其他外部因素。为了提高考研成功率，学生需要调整心态，增强自信，制定合理的复习计划，养成良好的学习习惯，并且保持积极的生活作息，及时获取有用的信息。
