考研311教育学综合需要准备的方面包括：
政治
背诵肖四和肖八，重点在于理清大题的答题思路、整理结构、背诵关键词，并尝试动手写作。
英语
准备好大小作文，包括作文功能句和不同作文的格式，并进行背诵和默写。
专业课
真题模拟：特别是2024年的真题，要重点把握。模拟题要多关注教育热点问题，可以在白纸上查缺补漏未熟练掌握的知识点，并对同一类题进行归纳，形成答题思路。
参考书目：
《教育学》 王道俊 郭文安 人民教育出版社
《教育学基础》 十二校连编 教育科学出版社 第二版
《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社
记忆策略：
掌握知识点框架比死记硬背更重要，注意知识间的关联，适当使用记忆策略。
使用框架记忆法，如《311核心框架笔记》，并结合回忆法，确保能背完合上书脑海中可以回忆出知识框架。
备考计划
制定详细的备考计划，包括每天的学习内容和时间安排，确保备考有序进行。
坚持复习和总结，定期复习和总结已经学过的知识点，加深理解和记忆。
模拟考试
参加模拟考试可以模拟真实考试环境和考试流程，有助于提高应试能力和心理素质。学有余力的同学可以交叉做《真题汇编的套卷册》。
关注教育热点问题
积极关注当前教育领域的热点问题，尝试运用教育学的理论和观点进行分析和判断，提高在考试中的灵活应对能力。
拓宽阅读范围
多阅读教育学术刊物、相关著作以及人文社会学科的文献，拓展视野，提升学术水平。
通过以上准备，可以有效提高考研311教育学综合的备考效率和成功率。
