考研张宇挨骂的原因主要有以下几点：
书体系化问题
张宇的考研数学系列辅导书在体系化方面做得较好，每个阶段都有对应的辅导书，如《基础30讲》和《高数18讲》等，这些书籍质量较高。
然而，这些书籍中有大量内容借鉴了老一辈考研辅导老师的出版物，例如2020版及以前的《概率九讲》几乎照搬了龚兆仁老师在2005年出版的概率辅导讲义，2021版及以前的《真题大串讲》照搬了李正元冲刺135的专题分类，并在课堂上声称是原创。这种行为虽然不算丢脸，但被人指责为抄袭和虚假宣传，容易引发公众不满。
虚假宣传
张宇及其团队在宣传中夸大其词，例如从北理工教授到北理工博士的虚假宣传，后来虽然更正为真实情况，但虚假宣传的行为仍然令人不齿。
这种过度包装和推销的行为被视为饭圈行为，损害了教育行业的公信力。
带偏方向、制造焦虑
张宇的网课在2020版强化课推出之前，内容较为浅显，缺乏系统性和针对性，对于应试考试帮助有限。
以往的课程过于注重原理性证明和段子，缺乏题型归纳和解法总结，这导致许多学生选择了张宇的书和方法但最终失败，从而引发不满和批评。
个人行为问题
张宇在公开场合和社交媒体上的行为也引发争议，例如发微博暗示同行后又删博，自吹自擂引领整个行业，这些行为被认为不符合为人师表的标准。
综上所述，张宇挨骂的原因主要在于其书籍体系化问题、虚假宣传、带偏方向制造焦虑以及个人行为问题。这些因素共同作用，导致公众对其教学质量和诚信度的质疑。
