背诵考研生物化学需要综合运用多种方法，以下是一些建议：
制定计划
制定详细的学习计划，包括每天的学习时间和内容，确保按计划进行复习，避免临时抱佛脚。
理解记忆
深入理解每个知识点，理解其内在逻辑和联系，这样记忆会更加深刻。
制作笔记
在学习过程中，将重要知识点记录下来，便于复习时查阅，提高效率。
创造联想
对于难以记忆的知识点，可以通过联想来帮助记忆。例如，将复杂的过程想象成故事，或者将某个知识点与熟悉的场景联系起来。
定期复习
定期复习旧知识，巩固记忆，避免遗忘。可以在学习新知识的同时，安排时间复习之前的知识点。
做练习题
通过做练习题来检查学习效果，加深对知识点的理解和记忆。同时，练习也能帮助发现自己的薄弱环节，有针对性地进行改进。
组织小组学习
和同学一起学习，互相讨论和解答问题，可以提高学习效率，增加学习的趣味性。
具体记忆方法
人体八种必须氨基酸
使用顺口溜或记忆卡片来帮助记忆，例如：
“甲携来一本亮色书”（甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸）。
“一两色素本来淡些”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸）。
“写一本胆量色素来”（缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸）。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸
“一两色素本来老”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸），其中生酮氨基酸为“亮赖”。
酸性氨基酸和碱性氨基酸
酸性氨基酸：天谷酸（天冬氨酸、谷氨酸）。
碱性氨基酸：赖精组（Lys、Arg、His）。
酶的竞争性抑制作用
“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间；
为什么能发生“竞争”——二者结构相似；
“竞争的焦点”——酶的活性中心；
“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。
糖醛酸和维生素C的合成
古龙唐僧（的）内子（爱）养画眉（古洛糖酸内酯氧化酶）。
双螺旋结构的特点
右双螺旋，反向平行；碱基互补，氢键维系。
总结
通过以上方法，可以有效地背诵考研生物化学的知识点。关键在于理解并创造联想，同时制定合理的学习计划并坚持执行。希望这些建议能帮助你取得好的成绩。
