未来考研设计主要考察以下几个方面：
设计理论：
包括设计史、设计原理、设计方法论等。考生需要掌握设计发展的历史脉络，理解不同设计流派的特点及其代表作品，以及设计的基本原则和方法。此外，还需要了解设计思维的过程，包括需求分析、创意生成、方案制定、原型制作和用户测试等环节。
设计表达：
指将设计思想通过视觉语言传达出来的能力。这通常涉及到手绘技能、计算机辅助设计（CAD）软件操作、三维建模等技能。考生需要能够熟练地运用这些工具来表达自己的设计想法，并能够将复杂的设计概念简化为易于理解的视觉信息。
设计实践：
主要考察考生解决实际设计问题的能力。这可能包括完成一项具体的设计任务，如产品设计、界面设计、环境设计等。在这一部分，考生需要展示自己的创新思维、问题解决能力和项目管理能力。同时，也需要注意设计的可行性和实用性。
设计批评与分析：
要求考生具备批判性思维能力，能够对现有的设计作品进行深入的分析与评价。这包括对设计作品的审美价值、功能性、创新性、社会文化影响等方面进行综合评价。考生需要展现出自己独到的见解和分析能力，以及对设计趋势的敏锐洞察力。
设计研究：
关注的是如何通过科学研究方法来探索设计问题。考生需要了解设计研究的基本流程，包括文献综述、问题定义、假设提出、数据收集与分析、结果呈现等。还需要掌握一些基本的研究方法，如问卷调查、访谈、观察、实验等。
政治和英语：
政治科目是大多数研究生入学考试的必考科目，主要考察考生对国家政策、法律法规以及社会主义核心价值观的理解和掌握程度。英语科目旨在测试考生的英语语言能力，包括词汇、语法、阅读理解、翻译和写作等。
专业手绘或软件技能：
通常会要求考生展示他们的实际操作能力，如使用Photoshop、Illustrator、AutoCAD等设计软件进行图形设计、建筑制图或三维建模等。手绘考试则可能要求考生现场绘制设计方案或创意草图。
创意与实践能力：
设计专业的研究生考试往往还会考察学生的创意能力和实践经验。这可能包括提交个人作品集、参与设计项目或者进行现场设计挑战等。通过这些环节，招生委员会可以评估考生的创新思维、解决问题的能力以及对设计流程的掌握程度。
跨专业考生的额外要求：
对于跨专业报考设计专业的考生，可能会有一些额外的要求，比如额外的课程学习、实践经历证明或者额外的考试等，以确保他们具备足够的设计基础知识和技能。
建议考生根据目标院校的具体要求，制定详细的备考计划，注重基础知识和实践经验的掌握，提高实践能力和创新意识，积累作品和经验。同时，要密切关注目标院校的招生简章和相关招生办公室提供的信息，以获取最准确的考试内容和要求。
