背诵考研史论课的方法有很多种，以下是一些建议：
位置回忆法
准备一张A4或A3纸，划分好区域，把知识点写上去，记住每个模块的主题。
将知识点像背图一样记下来，如果有忘记的地方，就努力回忆脑海中这个知识点在纸的哪个部分。
这个方法的依据是图片比文字更让人印象深刻。
复述记忆法
刻意地跟别人讲知识点，或者两个人相互提问。
如果能跟别人讲出来，那就算真的记住了。平时可以多跟室友、研友聊聊学习，一旦发现有不太熟悉的知识点，立刻补上。
关键词背诵法
从一段话中提取一两个关键词，把一段话精简为几个词语，再以这几个词语为基础去扩展。
例如，对于名词解释“梵高”，关键词可以是“荷兰”、“印象派”、“《向日葵》”等。
艾宾浩斯记忆法
遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律，对所学知识及时进行复习。
制定艾宾浩斯记忆法计划表，及时复习和自测。
录音记忆法
把一些网课或较难的章节录成录音，在闲暇时间反复听。
第一遍听建议边做笔记边听，一遍就能听懂的过后不再重复。
重点知识点和易错知识点可以自己录音到手机上，随时听，重复的遍数多了，自然就记住了。
框架记忆法
把握某一重大历史大事的前因后果，建立总体框架。
任何历史大事都由三大局部组成：前因、过程、意义。
表达大事的过程要力求简洁，但时间、地点、人物、结果诸要素不能遗漏。
规律记忆法
根据历史知识的内在规律进行记忆，如革命的规律：缘由、目的、意义等。
历史发展的因果性是历史规律的一个重要方面，考生只需把握住这些因素，就能掌握好历史事件。
朗读记忆法
大声朗读知识点，并且要带有感情朗读。
这样，当考生再次接触到这一知识点时，就会想起当时朗读的情景。
互相提问记忆法
在考研过程中，考生不要一个人埋头苦干，而是需要研友共同努力。
制定计划共同复习，利用空闲时间，互相提问题，加强知识点的牢固记忆。
要点记忆法
把一大段内容进行概括，提炼成几个要点，先把要点掌握，然后再慢慢扩展。
例如，工艺美术运动可以提炼成起源、起因、代表人物、特征、目的、影响、评价等要点。
时间线记忆法
按照时间顺序对各个运动进行整理排序，串成一条时间线。
这比较适合对设计史的记忆，可以参考时间线图片，自己进行归纳整理。
目录架构法
通过看书的目录，快速掌握一本书的架构。
同样我们也可以通过看目录来进行记忆。
删减论述题
根据历年真题，分析哪些论述题经常考，哪些简答题经常考，然后进行针对性的记忆。
对于一些大篇幅的论述题，要学会适当删减，只记住重要的史实。
制定复习计划
制定详细的学习计划，分阶段进行复习。
集中精力背诵高频率、重点高的论述题，借助极简版的名词解释和选择题知识点，强化理解和记忆。
通过以上方法，结合自己的学习习惯和记忆特点，选择最适合自己的背诵方法，可以大大提高考研史论课的记忆效率。
