考研复试时，导师可能会关注以下几类书籍，这些书籍能够体现候选人的知识深度、研究能力和学术素养：
学术著作
《传播学史：一种传记式的方法》，E.M.罗杰斯著。这本书在传播学领域具有里程碑意义，通过传记式的方法梳理了传播学的发展历史，适合对传播学有浓厚兴趣的研究生。
《做新闻》，盖伊•塔奇曼著。本书探讨了新闻生产的过程，强调新闻是现实建构的结果，对于理解新闻行业的运作机制非常有帮助。
《什么在决定新闻》，赫伯特.甘斯著。这本书在媒介社会学研究中占有重要地位，深入分析了新闻决定因素，对于研究新闻学和传播学有重要参考价值。
研究生关键学术技能
《带一本书去读研：研究生关键学术技能快速入门》。这本书涵盖了研究生阶段所需的五大关键技能：阅读、写作、发言、交往、研究，能够帮助考生快速掌握这些技能，提高学术效率。
教育类书籍
《中小学表现性评价的理论与技术》，周文叶著。这本书介绍了表现性评价的理论和技术，对于教育评价和测量有深入探讨。
《静悄悄的革命》，佐藤学著。本书探讨了教育中的变革和创新，对于理解教育实践和理论有启发意义。
《教育与美好生活》，伯特兰·罗素著。这本书从哲学角度探讨了教育目的和意义，对于教育学专业有参考价值。
《大学之理念》，金耀基著。本书探讨了大学的理念和发展，对于理解高等教育有重要意义。
《教学勇气——漫步教师心灵》，帕克·帕尔默著。这本书从教师心灵的角度探讨了教学的艺术和勇气，对于教师职业发展有启发作用。
其他相关书籍
《比较职业技术教育》，黄日强著。这本书比较了不同国家的职业技术教育，对于研究职业教育有参考价值。
《教案的革命2.0》。这本书介绍了教案的最新理念和改革，对于教学实践有指导意义。
《教育的目的》，艾尔弗雷德·诺思·怀特海著。这本书从哲学角度探讨了教育的目的，对于理解教育本质有启发作用。
《童年的秘密》，蒙台梭利著。这本书从心理学角度探讨了儿童的成长和发展，对于教育实践有参考价值。
这些书籍涵盖了不同的学科领域和学术技能，能够帮助考生在考研复试中展示自己的知识储备和研究能力。建议考生根据自身的专业兴趣和研究方向，选择相关书籍进行阅读和准备。
