考研的“大小年”现象指的是在不同年份中，考研的竞争程度和难度会有所变化。具体来说：
大年：指的是某一年中，考研的竞争激烈，报考人数多，导致录取分数线升高，录取难度加大。大年通常出现在偶数年。
小年：与“大年”相反，小年中报考人数较少，竞争相对缓和，录取分数线可能会有所下降，录取难度相对较小。小年通常出现在奇数年。
造成“大小年”现象的原因包括：
1. 考生对往年的录取情况做出预测，例如，如果前一年（偶数年）考研数学难度较高，考生可能会在下一年（奇数年）减少报考，导致奇数年的竞争相对较小。
2. 考研政策的变化，如招生名额的分配，也可能影响不同年份的竞争程度。
3. 社会就业环境等外部因素也会影响考生的报考决策，进而影响考研的难度。
需要注意的是，虽然“大小年”现象存在，但它并不是一个固定的规律，而是基于历史数据和实际情况的观察和总结。实际上，考研的难度和竞争程度受到多种因素的影响，包括政策调整、招生名额分配、社会就业环境等。因此，无论是奇数年还是偶数年，考生都应该根据自己的实际情况和准备程度来应对考研
