对于24考研的333教育综合科目，建议的复习顺序如下：
中国教育史
由于中国教育史是我们在中学阶段已经接触过的内容，因此学习起来相对容易，也有助于建立学习的自信心。
从熟悉的科目入手，可以增强学习的兴趣和动力。
外国教育史
外国教育史与中国教育史不同，它是对国外多个国家的教育发展史进行总结与分类的。内容较为散乱，容易混淆，但通过对比学习可以加深理解。
教育学原理
教育学原理的专业性概念与理论较多，教材看起来比较费劲，但它是中外教育史理论的凝练，同时涉及到教育心理学的内容，起到承上启下的作用。
教育心理学
教育心理学是一门理论联系实际的科目，需要学会边看边联想，否则难以理解透彻。
学习建议：
早期准备：333教育综合的备考复习要尽早开始，贯穿于整个考研过程。前期主要是通读参考书，做好笔记和框架梳理。
分阶段背诵：建议分四轮进行背诵。第一轮是通读和初步背诵，第二轮是结合课程或笔记进行知识体系的梳理和背诵，第三轮是强化背诵重点难点，第四轮是反复背诵和做真题。
做真题：目标院校的真题一定要好好做，做多背。通过做真题可以了解考试风格和出题规律，强化记忆重难点知识。
希望这些建议能帮助你更好地规划333教育综合的复习，祝你考研顺利!
