考研数学之所以呈现难易交替的趋势，主要原因可以归纳为以下几点：
考试规律
考研数学的难度通常按照奇数年或偶数年交替进行。奇数年的试卷难度较高，考察的知识点更深入、范围更广、综合性更强；而偶数年的试卷难度相对较低，考察的知识点更基础、范围更集中、综合性较弱。
区分度
出题人需要通过调整试卷难度来确保考试有足够的区分度，以便能够选拔出真正优秀的人才。如果某一年题目过于简单，导致大部分学生都能取得较好的成绩，那么出题人可能会在下一年提高难度，以区分出更优秀的考生。
考生群体变化
每年参加考研的学生群体都在变化，包括二战、三战的学生以及更多首次考研的新生。这些学生的准备程度和实力各不相同，使得考研难度难以保持在一个固定的水平。
社会需求
随着社会对高端数学人才的需求增加，考研数学的难度也在逐步提升。这种趋势反映出，尽管有扩招政策，但考研的竞争依然激烈，需要更高的分数来区分考生水平。
就业压力
就业形势的不乐观促使更多毕业生选择考研，这也增加了考研的难度。每年考研人数的增加意味着竞争对手更多，且这些竞争对手的实力通常较强。
综上所述，考研数学的难易交替主要是由于考试规律、区分度需求、考生群体变化、社会需求以及就业压力等多种因素共同作用的结果。考生需要根据这些规律来制定复习计划，以应对不同难度的考试挑战。
